ACTIVIDAD 12: ROBÓTICA CON BEE BOT Y CODE&GO ROBOT MOUSE

En esta  última actividad conoceréis un poquito sobre robótica y programación de una manera divertida. Podréis practicar con un robot programable de manera on line y conocer el funcionamiento de 2 robots (BEE BOT Y CODE&GO ROBOT MOUSE).

Tenéis la opción de mandar la solución practicando con beebot on line, o, si os animáis y tenéis o conseguís el ratón o la abejita o cualquier otro robot programable, me podéis mandar un vídeo jugando con él. Si alguno de vosotros se anima a ello  y, os resulta más fácil que mandarlo a profesorateclaproyectoexplora@gmail.com, podéis mandar el vídeo al whatsapp del proyecto Explora cuyo número es 682336170 poniendo vuestro nombre y apellidos, nick, colegio y curso como hacéis siempre. 

En el primer vídeo explico cómo jugar con bee-bot on line y, en los demás, cómo jugar con los 2 robots. 

Ya se acaba el curso y os quiero recordar que si queréis tener un obsequio a final de curso, tenéis que completar el 60 % de participación, es decir, haber realizado, al menos, 7 actividades. 

         BEE BOT ON LINE

Pincha aquí para acceder

 

JUEGA CON BEE BOT

JUEGA CON CODE&GO ROBOT MOUSE

Aquí podéis ver a dos alumnos jugando con este divertido robot planteando diferentes niveles de dificultad para que veáis que se puede jugar durante muchos años cambiando solo la manera de hacerlo (incluyendo barreras, túneles, cambiando el tablero, quitando las ayudas...). Es muy divertido y a la vez muy interesante para empezar iniciándonos con la robótica y desarrollar el pensamiento computacional. 

*Hemos tenido algún problema a la hora de montar el vídeo y no se observan bien las transiciones. Tened en cuenta que el vídeo dura 8 minutos y 29 segundos  ya que a veces da la sensación que ha terminado. 

ACTIVIDAD 11: DIVIÉRTETE PROGRAMANDO CON TYNKER

Pasa un rato divertido aprendiendo a programar con Tynker. Es una página muy divertida en la que podrás realizar juegos con diferentes niveles en la cual aprenderás nociones básicas de programación o afianzar lo que ya sabes con niveles más difíciles.

En esta ocasión, tienes que contarme qué te ha parecido, qué juegos has hecho y, si has conseguido un diploma, puedes mandármelo también.

Podéis mandar la solución a profesorateclaproyectoexplora@gmail.com

             ¡Es una herramienta muy divertida e interesante y estoy segura que os va a encantar!

 

 

CÓMO EMPEZAR A PROGRAMAR CON TYNKER

             

ACTIVIDAD 10: CÓMIC CON MAKEBELIEFSCOMIX

La siguiente actividad consiste en realizar un cómic, con la herramienta 2.0 llamada MAKEBELIEFSCOMIX, contando la historia que vosotros queráis.  

Recordad que el cómic consiste en la narración de una historia a través de una sucesión de ilustraciones (viñetas) que se completan con un texto escrito.

Es muy sencillo ya que solo tenéis que elegir las imágenes que ya hay en el programa y escribir el texto. Solo tenéis que dar rienda suelta a vuestra creatividad y crear unos increíbles cómics  que van a encantar a tu familia, amigos y profesores. 

Podéis utilizar todas las indicaciones que os está dando el Profesor Leo. ¡Os serán de gran utilidad!

Podéis mandar la solución a profesorateclaproyectoexplora@gmail.com

                       ¡Es una herramienta muy bonita y estoy segura que os va a encantar!

ACTIVIDAD 9: CREA IMÁGENES A PARTIR DE UN BOCETO CON SCRIBBLE DIFFUSION

 

En esta actividad pasaréis un ratito muy divertido a la vez que aprendéis un poquito más sobre la inteligencia artificial. Realizaréis un boceto en el ordenador y, gracias a la inteligencia artificial, se convertirá en una preciosa imagen definida. ¡Es genial y solo te costará unos poquito minutos!

Recuerda que tienes que mandar la solución a profesorateclaproyectoexplora@gmail.com   

PASO 1: CREAR IMAGEN

ACTIVIDAD 8: CREA DIVERTIDOS VÍDEOS CON ANIMATRON

En esta octava actividad podréis crear divertidos vídeos con unos resultados increíbles y de una manera muy sencilla. Con Animatron podrás contar fantásticas historias con personajes y fondos del programa o, incluso, subiendo vuestros propios archivos. 

La temática es opcional y la duración del vídeo también. Lo que quiero es que conozcáis esta herramienta que estoy seguro que vais a utilizar más veces ya que los resultados son fantásticos y os puede ser muy útil tanto en el cole como fuera de él.

Si quieres ver un ejemplo de vídeo creado con Animatron, pulsa AQUÍ

PASO 1: CREAR VÍDEO

PASO 2: MANDAR SOLUCIÓN

             

ACTIVIDAD 7: CREA TU LECCIÓN CON BLENDSPACE

¿Quieres repasar de una manera divertida e interactiva los contenidos que ves en clase? ¡Con Blendspace es posible! Podrás insertar vídeos, imágenes, páginas web, escribir tu propio texto e incluso hacer exámenes! De esa manera, podrás afianzar lo que ves en el cole y, además, sorprender a tus profes presentándolo en clase. ¡Les encantará! 

Recuerda que tienes que mandar la solución a profesorateclaproyectoexplora@gmail.com      

                    

PASO 1: CREAR LECCIÓN

PASO 2: MANDAR SOLUCIÓN AL CORREO

ACTIVIDAD 6: CREAR MAPAS ANIMADOS CON MULT

En esta sexta actividad podréis crear mapas animados de lugares que habéis visitado o que os gustaría visitar y conocer para, además, enseñárselo a vuestra familia, profes o amigos.

¿Habéis ido de excursión o vais a ir y queréis mostrarlo? ¿Quieres que los demás vean cuál es tu viaje soñado? ¿Te has ido de viaje y quiere enseñar a los demás todo lo que has visitado? ¿Estás estudiando algún país y quieres hacer una ruta por el mismo? ¡Con MULT puedes hacerlo!

¡Es una herramienta fantástica que os puede ser útil y el resultado es increíble!

¡Estoy deseando ver vuestros mapas animados!

PASO 1: CREAR CUENTA

              

PASO 2: CREAR MAPA

              

PASO 3: MANDAR SOLUCIÓN AL CORREO